Сучасна
педагогічна рада - це відхід від формальних доповідей до живого спілкування,
обміну досвідом та спільного вирішення проблем. «Педрада по-новому» передбачає
використання інтерактивних методів, що роблять засідання продуктивними та
цікавими для вчителів.
Ключові складові управлінського апгрейду, ідеально доповнили креативний формат педради, яка відбулася 1 квітня. Тема, над якою педагоги працювали «Управлінський апгрейд. Педрада по-новому: 6 ідей для ефективного обміну досвідом». Робота проводилася в мікрогрупах, всі були активними учасниками Світового кафе 4 «К». Метод «Світове кафе» (The World Cafe) ідеально підходить для теми «Управлінський апгрейд», оскільки він руйнує ієрархію та дозволяє кожному вчителю відчути себе управлінцем, який впливає на стратегію школи.
Зрозуміло, що управління закладом
перестає бути справою однієї людини (директора). На педраді директор гімназії,
Петро Лукавий, виступав як коучер, який
допомагав вчителям знаходити власні сильні сторони, а не просто вказував на
помилки. І це спрацьовує, так як формує
середовище довіри, а не страху.
Апгрейд
системи передбачає, що фідбек іде не лише «згори вниз», а й «знизу вгору» (від
вчителів до директора) та горизонтально (між колегами). Сучасний менеджмент в
освіті ставить у центр людину. Профілактика емоційного вигорання вчителів,
створення комфортного психологічного клімату та «території успіху» для кожного
працівника стають пріоритетними завданнями керівника.
